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Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica Una experiencia innovadora para enseñar contenidos psicológicos Resumen  PDF  HTML  PDF (English)  HTML (English)
Jesús Carlos Guzmán, María Fernanda Martínez Villegas, Marcos Evencio Verdejo Manzano (México)
 
Núm. 47 (2016): Construyendo la educación para el futuro: resistencia y transformación Representación, enfoque de aprendizaje y uso efectivo de los apuntes en estudiantes universitarios Resumen  PDF  HTML
Sandra Espino Datsira, Mariana Miras Mestres
 
Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica Aprendizaje y escuela rural: la visión del alumnado Resumen  PDF  HTML
Pilar Abós Olivares, Concepción Torres Sabaté, Joan Fuguet Busquets (España)
 
Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica Uso de los libros de texto en la educación rural en España Resumen  PDF  HTML
Francisco Javier García Prieto, Francisco José Pozuelos Estrada, Carmen Álvarez Álvarez (España)
 
Núm. 48 (2017): Educación y procesos migratorios de niños y jóvenes La enseñanza equitativa para los niños retornados a México Resumen  PDF  HTML
Bryant Jensen (Estados Unidos de América), Rebeca Mejía Arauz (México), Rodrigo Aguilar Zepeda (México)
 
Núm. 38 (2012): Gestión del conocimiento y educación El aprendizaje mediado entre compañeros para el manejo de programas computacionales Resumen  PDF  HTML
Luis Felipe Gómez López, Ángel Gómez Castro
 
Núm. 42 (2014): Educación para la paz y Derechos Humanos Prácticas y competencias docentes de los profesores de inglés: diagnóstico en secundarias públicas de Tabasco Resumen  PDF  HTML
Jesús Izquierdo, Silvia Patricia Aquino, Verónica García, Guadalupe Garza, Hiroe Minami, Alexis Adame
 
Núm. 42 (2014): Educación para la paz y Derechos Humanos Multimedia and Second Language Vocabulary: A Study with University-level Learners of English Resumen  PDF  HTML (English)
Veronika de la Cruz Villegas, Jesús Izquierdo
 
Núm. 43 (2014): La intervención socioeducativa como factor de cambio social Aprendizaje en proyectos situados: la universidad fuera del aula. Reflexiones a partir de la experiencia Resumen  PDF  HTML
Cecilia Herrerías Brunel, Ma. Verónica Isoard Viesca
 
Núm. 21 (2002): Reflexiones y aportaciones a la educación La Cátedra Paulo Freire vista desde su praxis Resumen  PDF
CARLOS NÚÑEZ
 
Núm. 23 (2003): Fines de la educación Los fines de la educación del futuro Resumen  PDF
JUAN CAMPECHANO
 
Núm. 25 (2004): Aportaciones de la Psicología a la Educación El estudiante como sujeto del rendimiento académico Resumen  PDF
TERESA FUENTES NAVARRO
 
Núm. 22 (2003): Instituciones educativas México: compromiso social por la calidad de la educación Resumen  PDF
EDUARDO ARIAS, MIGUEL BAZDRESCH
 
Núm. 24 (2004): Tendencias en la educación La hermenéutica filosófica de Gadamer Resumen  PDF
LUIS ARMANDO AGUILAR
 
Núm. 44 (2015): Los académicos frente a las actuales condiciones de producción intelectual Uso de los medios sociales como herramienta de aprendizaje en educación superior: análisis comparativo entre México y Corea del Sur Resumen  PDF  HTML
Oswaldo Castro Romero
 
Núm. 23 (2003): Fines de la educación Educación en Japón Resumen  PDF
SUSANA BUENROSTRO
 
Núm. 25 (2004): Aportaciones de la Psicología a la Educación Psicología y educación en la web Resumen  PDF
CELINA VARGAS
 
Núm. 21 (2002): Reflexiones y aportaciones a la educación Tendiendo puentes. Una propuesta metodológica desde la investigación educativa de corte interpretativo Resumen  PDF
NOEMÍ GÓMEZ
 
Núm. 23 (2003): Fines de la educación Educación intercultural. Reflexiones a la luz de experiencias recientes Resumen  PDF
SYLVIA SCHMELKES
 
Núm. 25 (2004): Aportaciones de la Psicología a la Educación Aportaciones de la psicología conductual a la educación Resumen  PDF
ADRIANA GONZÁLEZ ZEPEDA
 
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