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Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica Una experiencia innovadora para enseñar contenidos psicológicos Resumen  PDF  HTML  PDF (English)  HTML (English)
Jesús Carlos Guzmán, María Fernanda Martínez Villegas, Marcos Evencio Verdejo Manzano (México)
 
Núm. 47 (2016): Construyendo la educación para el futuro: resistencia y transformación Representación, enfoque de aprendizaje y uso efectivo de los apuntes en estudiantes universitarios Resumen  PDF  HTML
Sandra Espino Datsira, Mariana Miras Mestres
 
Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica Uso de los libros de texto en la educación rural en España Resumen  PDF  HTML
Francisco Javier García Prieto, Francisco José Pozuelos Estrada, Carmen Álvarez Álvarez (España)
 
Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoamérica Aprendizaje y escuela rural: la visión del alumnado Resumen  PDF  HTML
Pilar Abós Olivares, Concepción Torres Sabaté, Joan Fuguet Busquets (España)
 
Núm. 48 (2017): Educación y procesos migratorios de niños y jóvenes La enseñanza equitativa para los niños retornados a México Resumen  PDF  HTML
Bryant Jensen (Estados Unidos de América), Rebeca Mejía Arauz (México), Rodrigo Aguilar Zepeda (México)
 
Núm. 38 (2012): Gestión del conocimiento y educación El aprendizaje mediado entre compañeros para el manejo de programas computacionales Resumen  PDF  HTML
Luis Felipe Gómez López, Ángel Gómez Castro
 
Núm. 43 (2014): La intervención socioeducativa como factor de cambio social Aprendizaje en proyectos situados: la universidad fuera del aula. Reflexiones a partir de la experiencia Resumen  PDF  HTML
Cecilia Herrerías Brunel, Ma. Verónica Isoard Viesca
 
Núm. 42 (2014): Educación para la paz y Derechos Humanos Prácticas y competencias docentes de los profesores de inglés: diagnóstico en secundarias públicas de Tabasco Resumen  PDF  HTML
Jesús Izquierdo, Silvia Patricia Aquino, Verónica García, Guadalupe Garza, Hiroe Minami, Alexis Adame
 
Núm. 42 (2014): Educación para la paz y Derechos Humanos Multimedia and Second Language Vocabulary: A Study with University-level Learners of English Resumen  PDF  HTML (English)
Veronika de la Cruz Villegas, Jesús Izquierdo
 
Núm. 25 (2004): Aportaciones de la Psicología a la Educación ¿Qué dicen de ti tus sueños? Resumen  PDF
LOURDES QUIROZ, MARINA AYO
 
Núm. 23 (2003): Fines de la educación Educación intercultural. Reflexiones a la luz de experiencias recientes Resumen  PDF
SYLVIA SCHMELKES
 
Núm. 41 (2013): Formación docente Creencias sobre el uso de las TIC de los docentes de educación primaria en México Resumen  PDF  HTML
Javier Andrade Pulido
 
Núm. 24 (2004): Tendencias en la educación Un recurso de internet para apoyar la enseñanza de la historia Resumen  PDF
ANA LAURA CALDERÓN
 
Núm. 22 (2003): Instituciones educativas El cine como agente de cambio educativo Resumen  PDF
ANNEMARIE MEIER
 
Núm. 26 (2005): Aprendizaje informal Resignificándonos con el otro. Tres experiencias de semestre Resumen  PDF
ANA KARINA CHÁVEZ, CRISTINA PERALES, FÁTIMA SILVA
 
Núm. 23 (2003): Fines de la educación Giorgio Viera Resumen  PDF
AGUSTÍN DEL CASTILLO
 
Núm. 21 (2002): Reflexiones y aportaciones a la educación La Cátedra Paulo Freire vista desde su praxis Resumen  PDF
CARLOS NÚÑEZ
 
Núm. 25 (2004): Aportaciones de la Psicología a la Educación “Saber de sí”, cargar con la existencia: educar con-sujeto Resumen  PDF
ANTONIO SÁNCHEZ ANTILLÓN
 
Núm. 23 (2003): Fines de la educación La educación: entre la transmisión y el cambio Resumen  PDF
LUIS FELIPE GÓMEZ
 
Núm. 41 (2013): Formación docente La reflexión docente y la construcción de conocimiento: una experiencia desde la práctica Resumen  PDF  HTML
Sonia Helena Castellanos Galindo, Ruby Esperanza Yaya Escobar
 
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