Enseñanza problémica de la física

Autores/as

  • César Mora

Resumen

Cuando se prepara el proceso docente educativo debe partirse de la premisa de que toda actividad que se organice y planifique debe estar encaminada a la solución de un problema o situación problémica teórica o práctica que se dé en el área. 

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Biografía del autor/a

César Mora

Doctor en Ciencias con especialidad en Física, por la UAM Iztapalapa. Actualmente es profesor investigador en el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada Unidad Legaria del IPN y director del proyecto de posgrado en Física Educativa. 

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