LA RECUPERACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

Autores

  • Rosa Martha Romo

Resumo

Consideramos que una de las estrategias para el mejoramiento continuo de la educación la constituye la recuperación de prácticas educativas, que den cuenta de la construcción cotidiana del currículum en los espacios universitarios; dicho enfoque sustenta el sentido de este trabajo. 

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Biografia do Autor

  • Rosa Martha Romo

    Profesora Investigadora de Ciencias de la Educación de ITESO y de la U de G.