La gestión de las organizaciones educativas
Resumen
En el presente artículo se plantean algunas reflexiones producto de años de experiencia en diversas organizaciones educativas, encaminadas a comprender algunas situaciones organizacionales en un contexto de cambio. Nos centraremos en el efecto de las emociones y los sentimientos, en el manejo de los problemas personales e interpersonales al interior de una organización, y en el modo como los grupos pueden aprender, a partir de elementos de las propias tareas que demandan las lógicas de funcionamiento de una organización, las posibilidades y los límites para su desarrollo per- sonal y de aquello que los convoca en un lugar de trabajo.
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