TRES PROPUESTAS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE

Autores

  • Sara G. Martínez Covarrubias

Resumo

En la educación formal institucionalizada se hace necesario cumplir como en otros procesos, con las fases de planeación, desarrollo y evaluación. Estas fases son comunes a procesos administrativos y productivos por su carácter amplio y general. 

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Biografia do Autor

  • Sara G. Martínez Covarrubias

    Coordinadora de posgrado de la Facultad de Pedagogía, Universidad de Colima.