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Resultados de la búsqueda

• La agencia de estudiantes de inglés en aprendizajes fuera de las aulas

  Mónica Castillo Delgadillo, María Susana Cuevas de la Garza

  2020-08-21

• Capacidades para la agencia en egresados del telebachillerato comunitario

  José Francisco Alanís Jiménez

  2020-08-05

• Desarrollo de la autonomía y la autorregulación en estudiantes universitarios: una experiencia de investigación y mediación

  Ivet García Montero, Ruth Belinda Bustos Córdova

  2020-07-04

• Literacidad a partir de realidades integradoras

  Claudia Romo Sabugal

  2021-03-26

• El lector al centro: análisis del enfoque didáctico de literacidad cultural

  Eloísa Alcocer Vázquez, Myrna Balderas Garza, Jafet Ix Caamal

  2021-02-05

• La educación a lo largo de la vida y la universidad

  Salvador Cabedo Manuel, Alberto Cabedo-Mas

  2015-11-13

• Los estudios de seguimiento de graduados en el marco del aprendizaje durante toda la vida. Una visión desde el contexto latinoamericano

  José Passarini, Ana Margarita Sosa Castillo, Enrique Iñigo Bajos

  2015-11-13

• 'Aprendizaje biográfico' y 'biograficidad'. Reflexiones para una idea y una práctica pedagógicas en la formación de personas adultas

  Bettina Dausien

  2015-10-01

• La adaptación y la transformación sociales como metas del aprendizaje a lo largo de la vida: la contribución de las organizaciones internacionales

  Carlos Vargas Tamez

  2015-08-21

• Transformaciones del saber y del hacer en la sociedad contemporánea

  JESÚS MARTÍN–BARBERO

• Empeñando la palabra. . . Valores educativos de los Pequeños Grupos de Ahorro con Lotería

  GUILLERMO SILVA

• La Cátedra Paulo Freire vista desde su praxis

  CARLOS NÚÑEZ

• Tendiendo puentes. Una propuesta metodológica desde la investigación educativa de corte interpretativo

  NOEMÍ GÓMEZ

• La práctica académica y la investigación

  ROSARIO MARTHA ROMO

• El “hecho psicológico” en la educación universitaria

  ANA MARÍA BEREA

• Educación y diversidad

  ROCÍO DE AGUINAGA

• Experiencia, reflexión, sabiduría

  LUIS ARMANDO AGUILAR

• Apuesta y orientación del Departamento de Educación y Valores

  ANDRÉS PEIXOTO

• Dar cuenta

  MIGUEL BAZDRESCH

• Luis Caballo: juego, crítica e imaginación

  FRANCISCO JAVIER IBARRA

• Recursos para el aprendizaje y la enseñanza

  FRANCISCO NÚÑEZ DE LA PEÑA

• Descripción y usos creativos del sitio web México para Niños

  MAGDALENA LÓPEZ DE ANDA

• México: compromiso social por la calidad de la educación

  EDUARDO ARIAS, MIGUEL BAZDRESCH

• Intuiciones para la paz y los derechos humanos

  GERARDO PÉREZ VIRAMONTES

• El cine como agente de cambio educativo

  ANNEMARIE MEIER