Intuiciones educativas

MIGUEL BAZDRESCH

Resumen


La intuición, según los filósofos, es una fuente de conocimiento. Todos los seres humanos tenemos alguna vez o con frecuencia intuiciones acerca de la realidad, de otras personas y, sobre todo, de las situaciones vivenciales en las que tomamos parte. La intuición no se puede programar; tampoco elaborar, anticipar o prever. Sucede, simple- mente sucede. 


Palabras clave


educación; enseñanza; aprendizaje; metodologías; estudiantes; docentes; investigación educativa; evaluación; diseño curricular; políticas educativas; reformas educativas; exclusión; inclusión; diversidad

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