No. 27 (2005): Física: una lectura desde la educación

• La Física: Una lectura desde la educación

  José Luis Morán

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• Aportes de la Investigación Educativa y Retos Actuales de la Enseñanza de la Física

  Antonia Candela

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Mapas

• Investigación en la enseñanza de la física

  Salvador Jara

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• Errores en los libros de texto de física: ¿cuáles son y por qué persisten tanto tiempo?

  Josip Slisko

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• Enseñanza problémica de la física

  César Mora

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• Retos epistemológicos de la enseñanza de la física

  Gérard Fourez

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Imágenes

• Las imágenes de Gabriela

  Mario Rosales

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Senderos

• PHY 171 Recuento del primer curso de Física en pregrado

  Luis Adolfo Orozco

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Bitácora

• El hombre que sería científico, o el conocimiento como regalo

  Sergio De Régules

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Puertos

• ¿Por qué 2005 se declaró Año Mundial de la Física?

  Luis De la Peña

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• EINSTEIN Y LA COSMOLOGÍA DEL SIGLO XXI

  Manuel Peimbert

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• La relatividad y la mecánica cuántica: dos métodos de abstracción

  Shahen Hacyan

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• Albert Einstein: un retrato multifacético

  Marco A. Martínez Negrete

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• Incertidumbre y relatividad: un homenaje a Albert Einstein

  Miguel Ángel Pérez Angón

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• Einstein, ermitaño de la ciencia

  Candelario Pérez

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• El Año Mundial de la Física: Una perspectiva de género

  Ana María Sánchez

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• La formación de físicos en México

  Jaqueline Garza

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