Significaciones de la justicia social: una mirada analítica a tres planes de estudio de educación básica

Autores/as

  • Sergio Gerardo Malaga Villegas

Palabras clave:

justicia social, plan de estudio, educación básica, argumentación, México

Resumen

En este ensayo analizamos las significaciones de la justicia social identificadas en tres planes de estudio de educación básica (preescolar 2004, secundaria 2006 y primaria 2009). La elección del material académico normativo responde a dos cuestiones. En primer lugar, a que en el Foro Mundial sobre la Educación se ratificó el Marco de Acción para las Américas, documento que considera la educación básica como un derecho fundamental de los seres humanos y la justicia social su baluarte. En segundo lugar, a que en México, en consecuencia de lo anterior, la educación básica fue renovada curricularmente durante la primera década del siglo XXI. Por motivos de priorización, el análisis aquí expuesto excluye la revisión del plan de estudios 2011, aún vigente en el sistema educativo nacional. Nuestro argumento es que en los planes de estudio indicados la justicia se significa de manera reduccionista frente a la multiplicidad y complejidad de lo social. En términos organizativos, el ensayo presenta una genealogía conceptual de la justicia social, seguida del análisis de sus significaciones a partir de ciertas categorías (teóricas y de argumentación), y finaliza con algunos planteamientos analíticos.

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Biografía del autor/a

Sergio Gerardo Malaga Villegas

Maestro en Educación. Doctorando en Ciencias en la especialidad de Investigaciones Educativas, Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav-IPN. Sus líneas de investigación versan sobre los debates e imaginarios interculturales, políticas de educación básica, discursos dancísticos, y cuerpo y sexualidad.

Citas

Como citar este artículo: Malaga, S. (enero-junio, 2016). Significaciones de la justicia social: una mirada analítica a tres planes de estudio de educación básica. Sinéctica, 46. Recuperado de: https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/626

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Publicado

2016-06-02

Número

Sección

Artículos teóricos temáticos (ensayos y revisiones sistemáticas)