Educación y tecnologías de la información y la comunicación. Paradigmas teóricos de la investigación

Autores/as

  • Patricia Camarena Gallardo

Resumen

Libro: Educación y tecnologías de la información y la comunicación. Paradigmas teóricos de la investigación, de Rocío Amador Bautista (coordinadora). México: IISUE-UNAM/Plaza y Valdés Editores, 2008. ISBN: 978-970-32-5445-3 (UNAM)/978-607-402-036-6 (Plaza y ValdéS).

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Biografía del autor/a

Patricia Camarena Gallardo

Doctora en Ciencias con especialidad en Matemática Educativa del Cinvestav-IPN; profesora investigadora de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del Instituto Politécnico Nacional; sus líneas de investigación son: currículo y ambientes virtuales de aprendizaje; didáctica de las ciencias; matemática en el contexto de las ciencias; educación matemática; educación; matemáticas aplicadas a la ingeniería; y educación en línea.

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Publicado

2010-01-01

Número

Núm. 34 (2010): Redes de comunidades académicas, Internet y educación

Sección

Reseñas

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