LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ÁMBITO DE TRABAJO PARA EL LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Abstract
Normalmente la universidad ha reclutado su personal académico y docente de entre los mismos egresados de la institución. Los profesores, investigadores y autoridades, en la mayoría de los casos, tienen formación principalmente universitaria, es decir tienen un título o una carrera universitaria terminada. En la nómina de profesores de una licenciatura es poco frecuente encontrar personal con otra formación diferente a aquella que proporciona la misma carrera. Los casos diferentes a esta norma no escrita se dan cuando los planes de estudio prescriben algunas materias de estudio general cuya sustancia no es propia de la carrera en cuestión. Por ejemplo, Sociología en carreras de Administración o de Ingeniería; Administración o Contabilidad en carreras de Ingeniería o Matemáticas en carreras de Ciencias Sociales. En estos casos sí encontramos impartiendo clases a personas con una formación diferente a la de la carrera en al cual se trabaja.
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