El concepto de mediación en la comunidad del conocimiento

Autores/as

  • David Ramírez Plasencia
  • Lázaro Chávez Aceves

Palabras clave:

mediación, redes sociales, comunidad del conocimiento

Resumen

La mediación es entendida por tradición como la acción intencional, usualmente llevada a cabo por el asesor, que busca cambiar un comportamiento en las interacciones sociales dentro del salón de clases. Sin embargo, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación a distancia nos obliga a repensar este concepto y cuestionar su carácter unidimensional y vertical; ante la utilización de herramientas Web 2.0 y la incorporación de redes sociales en los cursos en línea los retos y alcances de la mediación se amplían.

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Biografía del autor/a

David Ramírez Plasencia

Candidato a doctor en Ciencias Sociales. Coordinador de la maestría en Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales del Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara. Sus líneas de investigación versan sobre redes sociales y exclusión digital.

Lázaro Chávez Aceves

Candidato a doctor en Ciencias Sociales. Asesor de la licenciatura en Educación en el Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara. Sus líneas de investigación versan sobre educación.

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Publicado

2012-07-01

Número

Sección

Artículos teóricos temáticos (ensayos y revisiones sistemáticas)