Notas para refrescar la práctica educativa
Palavras-chave:
educación, enseñanza, aprendizaje, metodologías, estudiantes, docentes, investigación educativa, evaluación, diseño curricular, políticas educativas, reformas educativas, exclusión, inclusión, diversidadResumo
Los artículos que se presentan en la sección Mapas, de Cristina Cárdenas y Diana Sagástegui, nos llevan no sólo a clarificar el campo conceptual en el que se ubican el aprendizaje significativo y el aprendizaje situado, su historia, actualidad e importancia sino también a ver más nítidamente sus alcances y limitaciones respecto a nuestra actividad educativa y en un contexto social más amplio. Ambos artículos nos permiten entresacar algunas notas que nos ayudan a refrescar aspectos de nuestra práctica educativa, si ésta pretende armonizar con tales enfoques.
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