n. 62 (2024): Educação superior e jovens indígenas: experiências, propostas e desafios

• Apresentação

  Yasmani Santana Colin, Ibet Sosa Bautista, María Macarena Ossola

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Pesquisas temáticas

• Experiencias educativas de estudiantes indígenas en una universidad privada de México

  Stefano Sartorello, Marcela Gómez Álvarez, Yasmani Santana Colin, Casandra Guajardo Rodríguez

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• Juventudes indígenas universitarias frente a las violencias contra las mujeres en la sierra de Zongolica, Veracruz

  María Fernanda Martínez Ramos

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• Usos de las lenguas y visiones del egreso entre mujeres indígenas que cursan la diplomatura intercultural wichí-castellano (Salta, Argentina)

  María Macarena Ossola, Nuria Macarena Rodríguez, María Silvia Morales

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• Indígenas em uma universidade pública brasileira

  Vanessa Carneiro Borges, Amanda Vitória da Silva, Denis Delgado da Silva, Vanusa Vieira Gomes, Istefano Istefano dos Santos, Willian Fernandes Luna

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• Motivaciones y tensiones culturales vividas por estudiantes indígenas de posgrado en Chiapas

  Ángela Sofía García Estrada, Fernando Limón Aguirre, Maritel Yanes Pérez, Manuel Bolom Pale

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• Condiciones simbólicas y materiales de jóvenes indígenas en el ingreso a la universidad

  Elisa Martina de los Ángeles Sulca, Gonzalo Víctor Humberto Soriano

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• JOVENS INDÍGENAS E ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA EM QUERÉTARO: EXPECTATIVAS E EXPERIÊNCIAS

  Pablo José Concepción Valverde

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• Jóvenes indígenas: expectativas y experiencias en la Universidad Intercultural de Chiapas

  Antonio de Jesús Nájera Castellanos, Abraham Sántiz Gómez, Ángel Horacio Gómez Escobar

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• Pertencimento e estratégias de mulheres yaquis durante o primeiro ano da universidade

  Jesús Antonio Cervantes Murrieta, Edna Lucía García Rivera

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Ensaios temáticos

• Saber académico e interculturalidad en Sanchiu, de Dina Ananco, poeta Wampis

  Drassinober Manuel Sánchez Carhuancho

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• Desafíos para jóvenes indígenas de Michoacán en el acceso a la educación superior

  Agustina Ortiz Soriano

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• Políticas y programas de acción afirmativa en educación superior: fenomenología e interseccionalidad

  Lorena Jiménez Quiñones

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Artigos de pesquisa, seção aberta

• Representaciones sociales de estudiantes de bachillerato sobre las personas de pueblos originarios

  Judith Pérez-Castro, Juan Manuel Piña Osorio

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• Perceptions towards public English as a foreign language education in Mexico: Insights from secondary school learners

  Alicia Manrique, Jesús Izquierdo

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Resenhas

• JOVENS INDÍGENAS DE DUAS REGIÕES ARGENTINAS: “VÁ, SEJA E VOLTE COM O QUE É NOSSO”

  Nicolás Emmanuel Hugo Giménez

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