UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DE MAESTROS

Authors

  • Bertha Fortoul

Abstract

La formación de los maestros de tiempo completo y medio tiempo de una institución de educación superior (IES) es de hecho una problemática compleja. 

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Author Biography

Bertha Fortoul

Investigadora en la Universidad La Salle y jefa del área de investigación de educación y humanidades en la misma universidad.